Espace Enseignants
Il faut bien comprendre que ce site a été conçu avant tout pour devenir un site d’échanges consacrés à la Grèce Antique. Vous l’avez compris son principe est simple : il s’agit, à travers des articles personnels et clairs, de favoriser un accès facile et ludique à ce monde passionnant.
Mais si son fonctionnement peut apparaître simple dans la mesure où le webmaster de ce site prend en charge la rédaction hebdomadaire d’un ou plusieurs articles, il apparaît évident que ce site vous offre de multiples possibilités à vous enseignants pour vous permettre de l’aider et d’enrichir vos cours. A plus grande échelle ce site à pour vocation de montrer à tous les bienfaits de la culture antique.
Ainsi sachez que ce site peut vous apporter de nombreux avantages:
* de plus en plus de salles de cours sont équipées en informatique de telle sorte que les cours peuvent être agrémentés d’illustrations et/ou autres supports multimédia. Ce site vous offre donc la possibilité d’améliorer vos cours en utilisant les images proposées. Comme vous le savez les élèves adorent les cours illustrés aussi bien par des exemples concrets que des images. Sachez alors que chaque article est obligatoirement illustré pour améliorer sa condition de lecture.
* les langues anciennes au collège et au lycée, souvent victimes de préjugés, sont délaissées pour d’autres options. Il est nécessaire donc d’établir un contact avec les futur(e)s latinistes et hellénistes en leur dévoilant les multiples aspects ô combien passionnants d’un monde omniprésent dans notre culture ; et ceci de manière simple, claire et efficace. Ce site est conçu pour remplir ces fonctions en facilitant au maximum l’accès aux connaissances. En ce sens il faut noter la présence d’un lexique facile d’accès permettant d'avoir une définition des termes clés des articles visités.
* Bon nombre d’enseignants conscients de l’importance de l’informatique auprès des nouvelles générations ne demanderaient guère mieux que de pouvoir conjuguer cours et outils multimédias avec leurs élèves. Ce site vous le permet enfin et de la façon la plus simple qui soit. Il s’agit de donner un but aux travaux des élèves. Beaucoup d'enseignants intègrent à leurs cours la présentation d’exposés réalisés par les élèves. Mais combien d’exposés ainsi présentés se sont évanouis une fois leur représentation terminée ? Ce site permettra donc à chaque élève qui le désire de publier ses travaux et d’en faire profiter aussi bien les autres élèves de sa classe mais encore tous les passionnés qui se rendront sur ce site. Vous l’aurez compris nous désirons mettre en valeur les travaux de recherche sérieux. Pour un élève savoir que des centaines de gens pourront consulter sa production lui donnera, nous en sommes convaincus, l’envie de s’investir davantage. Ne pas oublier que les articles peuvent être signés du nom de leur(s) auteur(s).NB : Il faut savoir que les articles du site grece-antique.fr sont de mieux en mieux classés dans les moteurs de recherche car reconnus pour leur sérieux et leur pertinence.
* Enseignants, les élèves ne sont pas les seuls qui aimeraient voir leurs travaux valorisés sur le net. Beaucoup d’entre-vous réalisent pour cela des blogs mais pour les autres la gestion d’un site apparaît bien souvent difficile. Ce site vous permettra donc de vous faire une place sur le net et d’héberger tous les documents, écrits dans le même esprit que les articles présentés jusqu’à présent sur le site, et de mettre à disposition de vos élèves ainsi qu’à l’ensemble des passionnés des documents personnels (au sens de : non copiés/collés) sur la civilisation grecque. Il est à rappeler qu'étant des productions personnelles tout document publié sur grece-antique.fr est soumis aux règles de la propriété intellectuelle. Les articles restent la propriété des membres. Après vous être inscrits sur le site à partir de la page d’accueil vous pourrez, à partir de votre espace personnel, publier vos articles. Si vous savez vous servir d’un traitement de texte, vous saurez publier un article.Important : sachez qu’en envoyant un mail au webmaster, à partir de la rubrique « à propos » de ce site, en vous présentant comme enseignant vous obtiendrez le statut de Rédacteur. Autrement dit ce titre vous autorisera à poster et à éditer vos articles quand vous le désirerez. Leurs parutions ne seront soumises à aucun contrôle immédiat de la part des gérants de ce site et vous pourrez en faire profiter directement vos élèves. Les articles de vos élèves seront eux soumis à un contrôle systématique avant leur parution.
* l’informatique joue un rôle de plus en plus important dans notre société mais comme toute évolution elle a ses bons et mauvais côtés. Bon nombre de sites très intéressants en profitent pour faire payer les internautes pour qu’ils aient accès à leur contenu. Ce site conçu pour la promotion des langues anciennes ne le sera jamais, même si en contre partie nous disposons quelques publicités qui n’ont aucune incidence sur le parcours des internautes.
* L’entraide : ce site dispose d’une plate forme d’entraide qui permet à tous ses membres d’intervenir aussi bien pour poser des questions que de répondre à ces dernières. Ceci encore pour vous permettre, à vous qui disposez d’un savoir non négligeable en matière d’Antiquité, d’en faire profiter les personnes qui s’interrogent sur ce monde passionnant.
* En résumé plus vous serez nombreux à vous servir de cette nouvelle interface d’échange plus vite ce site pourra s’animer d’une dynamique propre à rendre ludique l’accès au monde antique. Nous ne pouvons que vous encourager à faire découvrir ce site à vos élèves en leur expliquant les multiples possibilités que celui-ci offre à eux.
* dernier point il est préférable que vos élèves s’inscrivent individuellement de manière à recevoir la newsletter du site à chaque nouvelle parution d’un article. De plus les articles qu’ils posteront à partir de leur compte auront leur nom à chaque entête cela vous permettra enfin de ne pas avoir à vous charger de leur publication.
En espérant vous voir venir très nombreux,
Cordialement,
Jean-Louis Hervé
( Si vous avez besoin de précisions n’hésitez pas à me contacter )
